Főmenü |
 |
VersenyfelhívásokKőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Verseny Versenyszabályzat a 2016/2017-os tanévre A verseny célja a diákok anyanyelvi és irodalmi műveltségének gyarapítása. A vetélkedő elvárásrendszerében alapvető követelmény a három korosztálynak megfelelő anyanyelvi műveltség, kreativitás, beszédkészség és a két nagyobb korosztályban a magyar irodalomban, történelemben való tájékozottság. Az általános iskolások és a középiskolások számára megfogalmazott nyelvi kérdések, feladatok kötődhetnek a verseny helyszínéhez, illetve kötődnek egy időszerű irodalmi, történelmi évfordulóhoz: idén a bibliai témával a reformáció emlékévéhez. A vetélkedő anyanyelvi műveltséget mérő játékok, feladatok helyes megoldásából kerekedik ki, és a verseny kerete, zene, vetítés, képek, játékvezetői magyarázat teremti meg a sajátos hangulatát. A verseny kiírásában megjelölünk egy ajánlott könyvészetet. A versenyt a Magyar Nyelv Napjai keretében az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége (AESZ), a Napsugár gyermeklap, a Nyilas Misi Tehetségtámogató Egyesület, a rendezvény helyszínét biztosító iskola (2017-ben a kézdivásárhelyi Gábor Áron Szakképző Líceum) és a Kovászna Megyei Tanfelügyelőség szervezi, a szaktanfelügyelők és/vagy a módszertani körfelelősök, valamint az erre vállalkozó magyartanárok és tanítók segítségével.
A vetélkedőt három kategóriában szervezzük: kisiskolások, általános iskolások és középiskolások számára. A megmérettetés elsődleges színtere az a tanintézmény, amelyben a versenyzők tanulmányaikat végzik. Itt rendezik meg az iskolai fordulót. A továbbjutó csapatok számára indokolt esetben a megyei tanfelügyelőségek megszervezik a megyei selejtezőt. A IV. osztályosok a Napsugár gyermeklap hét lapszámában (szeptember–március) közölt anyanyelvi feladatok megoldásával gyűjthetik össze az országos döntőn való részvételhez szükséges pontszámot. Azokban a megyékben, ahol szerveznek anyanyelvi csapatversenyt, e verseny eredményét és a Napsugár-játék pontszámát összesítve dől el, hogy kik a továbbjutók. Az országos vetélkedőn a IV–XII. osztályosok kategóriánként egy-egy csapattal vehetnek részt Arad, Bákó, Beszterce-Naszód, Bihar, Brassó, Fehér, Hargita, Hunyad, Kolozs, Kovászna, Máramaros, Maros, Szatmár, Szeben, Szilágy, Temes megyéből, valamint Bukarestből. A csapatok összetétele: az országos döntőre küldött csapat 3 tagból áll. Az országos döntőre továbbjutók adatait és a kísérőtanár adatait, a mellékelt adatlap szerint, a megyei szervezők 2017. április 10-éig az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége (AESZ) irodájába (cím: aesz@planet.ro) küldik el. A IV. osztályosok megyei versenyeiről a szaktanfelügyelőknek 2017. április 10-éig kell tájékoztatniuk a Napsugár szerkesztőségét. Az országos vetélkedőre továbbjutók névsorát 2017. április 15-én tesszük közzé. Az országos döntő helyszíne: Kézdivásárhely. Időpontja: 2017. május 11–14. A IV. osztályosok versenyének témája: Mesterségek városa. Ez csupán a feladatok keretét képezi, hangulatát adja majd meg, a csapatoknak nem a mesteréségekből vagy Kézdivásárhely történetéből kell készülniük, hanem a szokásos anyanyelvi játékokat gyakorolniuk, hogy korukhoz mérten legyen gazdag a szókincsük, ismerjenek sok közmondást, szólást, rokon értelmű szót, kifejezést, írjanak minél helyesebben, olvassanak folyékonyan és kifejezően, szeressenek és tudjanak alkotó módon gondolkodni, véleményüket megfogalmazni, csapatban játszani. A verseny forgatókönyve 6-8 írásbeli nyelvi játékot, 1 olvasási és 1 szövegalkotási próbát tartalmaz majd. Ajánlott könyvészet a IV. osztály számára: A Napsugár gyermeklap Szólj, szám rovata 2008-tól 2016-ig Szép „szerével”. A Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Vetélkedő 2001 és 2010 között lezajlott tíz országos döntőjének feladatsora, Napsugár Kiadó, Kolozsvár, 2016 Szólj, szám! A Napsugár gyermeklap anyanyelvi feladatai 1998 októberétől 2007 decemberéig, Napsugár Kiadó, Kolozsvár, 2014
A versenynek két része lesz: 1. Egy interaktív csapatverseny a Bibliai nevek témában, amely során a résztvevők tanúsítják kreativitásukat, a kijelölt szakirodalomban való jártasságukat és nyelvi leleményüket. 2. Egy előre elkészített (max. 5 perc) jelenet szabadon választott bibliai személlyel kapcsolatban. Minden csapat bemutatóját a zsűri a helyszínen értékeli, az erre kapott pontszám a végső pontszám része lesz. Ajánlott könyvészet: Ladó János: Magyar utónévkönyv Akadémiai Kiadó, Budapest, 1997. Keresztnevek enciklopádiája: http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tinta/TAMOP-4_2_5-09_Keresztnevek_enciklopediaja/adatok.html Tótfalusi István: Ki kicsoda a Bibliában? Anno Kiadó. Budapest,1999. Bibliai kislexikon gyerekeknek. Budapest, 1997. Kisokos - Bibliai nevek jelentése: http://mek.oszk.hu/00000/00056/html/264.htm És a témában az interneten elérhető más anyagok. A IX–XII.-esek számára a verseny témája: Bibliai eredetű szállóigék. A reformáció emlékévében a középiskolás diákok a biblia nyelvi vonatkozásaiban való jártasságukról, pontosabban a bibliai eredetű szállóigék ismeretéről tesznek tanúságot. A versenynek két része lesz: 1. Egy interaktív csapatverseny a Bibliai eredetű szállóigék témában, amely során a résztvevők tanúsítják kreativitásukat, a kijelölt szakirodalomban való jártasságukat, nyelvi leleményüket. 2. Egy előre elkészített rövid (max. 5 perc) ppt-bemutató egy szabadon választott bibliai szállóigéről. A ppt-ben a csapatok bemutatják a szállóige eredetét (bibliai szövegkörnyezetét), illetve annak továbbélését különböző művészeti ágakban (pl. képzőművészet, irodalom). Minden csapat bemutatóját a zsűri a helyszínen értékeli, az erre kapott pontszám a végső pontszám része lesz. Ajánlott könyvészet: http://rmpsz.ro/uploaded/tiny/files/eokt/01_-_zsemlyei_janos/05allandosult_kapcsolatokk55.pdf https://hu.wikiquote.org/wiki/Bibliai_k%C3%B6zmond%C3%A1sok A tematikához kapcsolódó szóbeli és írásbeli feladatok mindkét évfolyam számára: helyesírás; helyes ejtés, nyelvhelyesség általában; szókincsfejlesztés, szólások, közmondások; olvasottság; nyelvi találékonyság, játékos szóalkotás; fogalmazókészség. Eredményes felkészülést, vidám játékot kívánunk. |